Para cada uno de los programas, el aula Vital dispone de diversos materiales didácticos,en diversos formatos, tanto de apoyo al profesor, como para los alumnos.
Teniendo en cuenta que el recurso fundamental es la propia Naturaleza, tal cual, y que la meta primera es el "impacto emocional positivo", los materiales de tipo clásico (fichas, cuadernillos), dirigidos hacia el conocimiento, no suelen ser los más adecuados, salvo cuando la climatología impide la salida directa, en el momento de una evaluación de resultados de la experiencia o para ampliación de conocimientos.
El programa Energías Renovables, es, por su naturaleza, bastante cerrado, por lo que su desarrollo
es similar para todos los grupos, con las adecuaciones correspondientes a las edades.
El guía de la Fundación, se encarga de dirigirlo.
Por el contrario, el programa "Encuentros en la Naturaleza", es mucho más abierto y por ello,
necesita una planificación más exhaustiva por parte de los profesores acompañantes, orientados por
personal de la Fundación.
Como una guía para ello, los núcleos temáticos, sobre los que se puede trabajar, son los
siguientes (algunos de ellos, obligatorios, para ser fieles al proyecto Vital):
Es evidente que muchos de estos núcleos temáticos están tan íntimamente relacionados en el fondo de la evolución humana, que es una vana (y acaso inoportuna) pretensión tratar de separarlos durante la realización de experiencias.
Los materiales didácticos de mayor utilidad, para planificación, se refieren a Energías Renovables,
al entorno de la Sierra de Tameza, a la Astronomía, al Lenguaje de la vida, en soporte impreso o
audiovisual.
Otos materiales didácticos del Complejo, de tipo manipulativo, se encuentran en el aula "Vital".